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在全（quán）國中（zhōng）小學教室照明環境改造或（huò）新建項目中，用LED燈具替換傳統T8支架熒（yíng）光燈已（yǐ）是大勢（shì）所趨。那麽，實驗室、計算機教室（shì）、美術、書法、音（yīn）樂專業教室對燈具有何要求？今天，我（wǒ）們就來了解一下。

實驗室：燈具要安全，亮度高（gāo）不眩光

生物、化學、物理、科（kē）學（xué）實驗（yàn）室作（zuò）為重要的教學場所，經常會用（yòng）到強酸（suān）強（qiáng）堿等（děng）危險物品。但我國中學實驗室（shì）照明大都采用裸露的（de）熒光燈具，眩光、安全隱患問題依然存在。

傳統實驗室照明（míng）環境

根據《中（zhōng）小學學校設計（jì）規範》教室照明（míng）標準，實驗桌麵照度（dù）值（zhí）不小於300lx,統一眩光值UGR不大於19。不然，學生和（hé）老師沒有一個和諧安全的學習、工作環境，容易導致安（ān）全事故的發生和降低整體教學質量。

計算機教室：燈光明亮不刺眼

計算機教室對燈（dēng）光要求比較高，在柔和的光照環（huán）境下電腦（nǎo）屏幕不反光，畫麵幹淨（jìng）清晰，色彩分明，能夠激發學生學習熱情，提高學習效率。

傳（chuán）統計算機教室照明環境

然而，我國大部分學校計（jì）算機教室光線分布不（bú）均、亮度過高，機台麵維持平均（jun1）照度低於300lx,統一眩（xuàn）光值（zhí）UGR大於19。學生長期在這種環境（jìng）中（zhōng）學習，容易導致（zhì）視力下降，學習注意力不集中。

美術教室：照度要高、顯（xiǎn）色指數要高

美術教室是學生進行（háng）繪畫、工藝製作、雕刻，培（péi）養（yǎng）學生審美和動手能力的核心（xīn）地方。課桌麵維（wéi）持平均照度不低於500lx,顯（xiǎn）色指數Ra不低於80。

傳統美術教室照明（míng）環境（jìng）

事實是，我國很多（duō）中小學美術教室（shì）照度和顯（xiǎn）指普遍較低。學生在進行精密（mì）觀察和繪畫作（zuò）業時，顏色看不清，久而久之這將影響他們對顏色的辨認能力。

音樂教室：光線明亮柔（róu）和不傷眼

音樂教室是中小學學生進行聲樂、器樂學（xué）習，活動實踐和彩（cǎi）排的場所。明亮、輕鬆舒適的（de）光環境能（néng）讓學生感受音樂的美好（hǎo），減輕學習（xí）壓力，培養積極向上的性（xìng）格。

傳（chuán）統音樂教室照明（míng）環境

根（gēn）據《中小（xiǎo）學學校教室采（cǎi）光和照明衛生標準》，音樂教室照度值不小於300lx。如果燈具設計不合格，則會引起學生情緒不穩定，打擊學（xué）習積極性，降低審美能力。

書（shū）法教室（shì）：亮度充足無眩光

書法教室是學校（xiào）進行書法教育、教學活動的專用教室，課桌麵照度值不低（dī）於300lx。否則，學生在光線照射不均勻、陰暗的教室環境中學習，不能順利進行（háng）字帖臨摹、毛（máo）筆字練習等活動。這（zhè）明顯降低了（le）學（xué）生書（shū）寫和審美能力，得不償失。

書法教室（shì）照明環境

現今，伴隨著社會（huì）、國家、學校對學生教育的關注（zhù），專業（yè）化的LED教室照明燈具被學校廣泛應（yīng）用。比如，在教育照明領域，上海大香蕉9草在线憑借（jiè）27年的科研能力和定製能力，為教室照明量身定製的LED護眼教室燈（dēng）備受學校（xiào）歡迎。

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